2025年，国家卫生健康委员会启动“儿科和精神卫生服务年”三年行动计划，儿童健康服务需求提升，儿科护理面临新的机遇与挑战。多学科深度融合、区域高效协同已成为儿科护理发展的必然趋势。我省积极响应政策号召，制定并落实儿科护理人才培养计划。

10月14日，由贵州省护理学会主办，贵州医科大学附属医院承办的第十一期儿科专科护士培训班圆满结业。来自全省35家医院的43名学员在贵州医科大学附属医院进行了为期一个月的理论培训，在贵州医科大学附属医院、贵州省人民医院、遵义医科大学附属医院等7家实践基地进行了为期二个月的临床实践培训。  

此次培训创新性地采用“理论+实践+科研”三位一体的培养体系，根据临床实践目的和要求，结合学员需求评估结果制定的临床实践带教计划。

在结业典礼上，基地负责人黎张双子指出：“儿科护士不仅要有扎实的专业基础，更要具备敏锐的观察力、丰富同理心以及高效的家庭沟通能力。”同时，还强调了：“此次儿科专科护士培训的有效性和必要性，也为我省儿科护理团队输送了高素质、专业化的护理人才，为提升儿科护理质量奠定了坚实基础。未来，随着更多专业化培训项目开展，我国儿科护理服务将更加精细化、人性化、专业化。”

结业典礼上还举办了护理个案汇报评比大赛，一个个鲜活的护理个案背后，是护理人员的专业智慧与人文关怀。护理个案评比大赛不仅是技能的竞技场，更是经验的交流平台。以赛促学、以赛促质，通过分享临床实践中的典型案例，护理人员能够系统梳理护理知识，强化临床推理、循证护理和批判性思维能力。比赛不仅仅是竞技，更是护理人员展示专业价值和创新思维的重要窗口。

此次汇报中，共产生了五位优秀汇报人，整场比赛在专注又热烈的氛围中，将专科护理经验与温度悄然传递。

经过三个月系统化、专业化的培训，儿科专科护士在各个医疗机构取得了显著的成长与成就。学员们在完成培训后，顺利通过毕业考核及答辩，取得了儿科专科护士资格认证证书。

学员们纷纷表示，这次的系统化培训，不仅巩固了理论知识，更是在临床实践中磨练了专业技能，未来，她们将带着所学知识，踏上新的征程，投身工作岗位。坚持以患者为中心，提供专业化、人性化的护理服务。

未来，面对日益增长的儿童健康需求，儿科专科护士培养仍需不断深化与拓展。我们将持续优化培训体系，加强师资建设，进阶课程内容，为我省儿科专科护理人才培养、为儿科专科护理事业的高质量发展贡献力量。

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